活动目标：

1. 让幼儿了解牙齿的重要性，知道保护牙齿的方法。

2. 培养幼儿良好的口腔卫生习惯，增强自我保健意识。

3. 通过游戏和互动体验，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识。

活动准备：

1. 牙齿模型或图片。

2. 刷牙工具（如小牙刷、杯子）若干。

3. 视频短片《牙齿的故事》。

4. 零食若干（如糖果、饼干）。

活动过程：

一、导入部分

老师拿出牙齿模型，引导幼儿观察牙齿的形状和颜色，并提问：“小朋友，你们知道牙齿有什么作用吗？”鼓励幼儿自由回答，激发他们的兴趣。

二、基本部分

1. 讲解牙齿的重要性

老师播放视频短片《牙齿的故事》，通过生动的画面向幼儿展示牙齿如何帮助我们咀嚼食物、发音清晰等重要功能。同时，提醒幼儿如果不好好保护牙齿，可能会导致蛀牙等问题。

2. 讨论如何保护牙齿

老师组织幼儿分组讨论，并请代表发言分享自己的想法。例如，“我们应该每天早晚刷牙”、“不能吃太多甜食”等。老师对幼儿的回答进行总结归纳，强调正确的刷牙方法和注意事项。

3. 实践操作

每位幼儿轮流使用小牙刷模拟刷牙的动作，老师在一旁指导，确保他们掌握正确的方式。还可以设置一个“刷牙比赛”，看谁刷得最干净。

4. 趣味游戏

准备一些零食作为奖励，但前提是幼儿需要完成一次完整的刷牙过程才能获得。这样既能调动积极性，又能强化保护牙齿的观念。

三、结束部分

老师带领幼儿一起唱一首关于牙齿健康的儿歌，进一步巩固所学内容。最后，鼓励幼儿回家后向爸爸妈妈讲述今天学到的知识，并坚持每天好好刷牙。

活动反思：

本次活动以幼儿为中心，注重互动性和趣味性，取得了较好的效果。孩子们不仅学会了如何保护牙齿，还养成了良好的生活习惯。不过，在实际操作过程中发现个别孩子对于刷牙动作还不够熟练，今后可以增加更多练习机会。此外，家长配合也非常重要，建议通过家园共育的方式共同促进幼儿健康成长。总体来说，这是一次成功的教学尝试，值得推广！

以上内容旨在提供一个简单易懂且具有教育意义的教学案例，希望对您有所帮助！