党员教育管理工作是党的建设的重要组成部分，它关系到党的先进性和纯洁性，直接影响着党组织的凝聚力和战斗力。然而，在实际工作中，我们仍面临一些亟待解决的问题和不足。

首要的问题在于教育形式单一。传统的教育方式多以集中学习为主，缺乏多样化的教学手段和方法。这种单一的形式容易使党员产生厌倦情绪，影响学习效果。因此，我们需要创新教育形式，采用线上线下相结合的方式，通过网络平台、微课堂等新媒体工具，让党员能够随时随地接受教育，提高学习的积极性和主动性。

其次，教育内容针对性不强也是一个突出问题。现有的教育内容往往过于笼统，未能充分结合党员的实际工作和生活情况，导致教育内容与党员需求脱节。为此，应深入调研党员的需求，制定更加贴近实际、具有针对性的教育计划，确保教育内容既能满足党员的学习需求，又能促进其工作实践。

再者，教育管理机制不够完善。部分党组织在党员教育管理上存在重形式轻实效的现象，缺乏有效的监督和评估机制。这需要建立健全一套科学合理的考核评价体系，定期对党员教育管理工作进行检查评估，及时发现并解决问题，确保教育管理工作的有效落实。

最后，基层党组织的执行力有待提升。一些基层党组织在执行上级决策部署时存在打折扣现象，导致党员教育管理工作流于表面。对此，必须强化基层党组织的责任意识，提升其执行力和组织力，确保各项政策措施得到有效贯彻执行。

综上所述，在加强党员教育管理方面还存在诸多问题和不足，这些问题的存在不仅影响了党员教育管理的效果，也制约了党的事业发展。因此，我们必须正视这些问题，采取切实有效的措施加以改进和完善，不断提升党员教育管理工作的质量和水平。