一、班级概况与目标设定

新学期开始了，我们迎来了充满活力的小班小朋友。本学期，我们将以培养幼儿良好的生活习惯和学习兴趣为核心目标，通过丰富多彩的教学活动，促进孩子们的身体、认知、情感和社会性发展。

班级概况

本学期共有20名幼儿，其中男生11人，女生9人。这些孩子年龄在3至4岁之间，正处于身心发展的关键时期。他们天真活泼，好奇心强，但同时也需要更多的引导和支持来适应集体生活。

总体目标

1. 培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。

2. 激发幼儿的学习兴趣，提高语言表达能力和动手操作能力。

3. 加强家园合作，共同促进幼儿健康成长。

二、具体工作安排

（一）教育教学活动

1. 主题活动设计

- 第一个月：《我爱我家》——认识家庭成员及日常生活中的物品。

- 第二个月：《有趣的动物》——了解常见动物的特点及其习性。

- 第三个月：《奇妙的颜色》——探索颜色的变化与搭配。

2. 区域活动

- 设置阅读角、建构区、美工区等不同功能区，鼓励幼儿自由选择并参与活动。

- 定期更换材料，保持活动的新鲜感和吸引力。

3. 音乐与舞蹈

- 每周安排一次音乐课，教唱简单儿歌，并组织简单的律动活动。

- 利用节庆日如中秋节、国庆节等开展相关主题的歌舞表演。

（二）保育工作

1. 健康检查

- 每月初进行一次全面体检，确保每位幼儿身体健康。

- 配合医生做好疫苗接种提醒工作。

2. 饮食管理

- 根据季节变化调整食谱，保证营养均衡。

- 教育幼儿养成定时进餐、细嚼慢咽的好习惯。

3. 安全教育

- 定期开展防火防震演练，增强幼儿的安全意识。

- 教授基本的自我保护知识，如不跟陌生人走、遇到危险时大声呼救等。

（三）家长沟通与合作

1. 定期召开家长会

- 每月最后一个周五下午召开家长会，向家长汇报本月教学成果及存在问题。

- 听取家长的意见和建议，不断完善班级管理工作。

2. 建立微信群

- 创建班级微信群，及时发布通知、分享照片视频，方便家长了解孩子的日常表现。

- 邀请有经验的家长分享育儿心得，形成互助氛围。

三、预期效果评估

1. 幼儿发展评价

- 通过观察记录表跟踪每位幼儿的进步情况，包括语言表达、动手能力等方面。

- 每学期末举行亲子展示活动，让家长直观感受孩子的成长。

2. 教师反思总结

- 定期组织教师会议，讨论教学过程中遇到的问题并提出改进措施。

- 鼓励教师撰写教学案例，互相学习借鉴优秀经验。

四、结语

相信在全体师生和家长的共同努力下，本学期的小班工作定能取得圆满成功！让我们携手为孩子们创造一个温馨快乐的成长环境吧！

以上便是本学期的工作计划，希望能够为大家提供一些参考和启发。如果需要进一步细化或调整，请随时联系班主任沟通交流。