活动目标：

1. 通过观察和欣赏各种动物的图片或模型，激发幼儿对大自然中各种动物的兴趣。

2. 学习利用石头作为绘画材料，发挥想象力和创造力，创作出独特的动物形象。

3. 培养幼儿细致观察、耐心绘画的能力，同时锻炼他们的动手能力。

活动准备：

1. 各种形状大小不同的石头若干（确保表面光滑无尖锐边角）。

2. 颜料、画笔、调色盘等绘画工具。

3. 动物图片或模型若干，包括但不限于猫头鹰、兔子、乌龟等易于表现的动物形象。

4. 范例作品数件，展示给孩子们参考。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先带领小朋友一起玩一个简单的游戏，比如“猜猜我是谁”，让小朋友闭上眼睛听声音或者触摸某些物品来猜测是什么动物。这样既能活跃课堂气氛，又能自然过渡到今天的主题——动物石头画。

二、探索与讨论

向孩子们展示准备好的动物图片或模型，并引导他们仔细观察每种动物的特点，如颜色、形态、花纹等。鼓励孩子们分享自己最喜欢的动物以及为什么喜欢它。接着介绍今天要用到的新材料——石头，并解释石头画的独特之处。

三、示范讲解

教师现场演示如何将石头变成一幅可爱的动物画。首先选择一块合适的石头，然后根据石头本身的形状来构思动物的样子；接着用铅笔轻轻地在石头上勾勒出轮廓；最后使用颜料填充细节完成作品。整个过程中强调安全事项，例如正确使用画笔和颜料的方法。

四、实践操作

让每位小朋友挑选一块自己喜欢的石头开始创作自己的动物石头画。在这个环节中，老师需要巡回指导，帮助遇到困难的小朋友解决问题，并给予必要的鼓励和支持。

五、展示交流

当所有小朋友都完成了自己的作品后，组织一次小型展览，请每个孩子介绍自己的作品，讲述创作背后的故事。这不仅能够增强孩子的自信心，还能促进同伴之间的相互学习。

六、总结延伸

最后，老师可以总结本次活动的重点，并提出一些开放性的问题引发思考，比如：“如果让你设计一种全新的动物，你会怎么设计？”以此激发孩子们对未来探索的好奇心。

注意事项：

1. 在活动中要时刻关注小朋友的安全，特别是使用颜料时避免弄脏衣物。

2. 对于年龄较小的孩子，可以在家长或老师的协助下进行创作。

3. 活动结束后记得清理现场，保持教室整洁。

通过这样的活动，不仅能让孩子们体验到艺术创作的乐趣，还能让他们更加亲近自然，了解并爱护我们身边的动物朋友们。