时光飞逝，转眼间又迎来了新一年的开始。回顾过去的一年，在幼儿园领导和同事们的关心和支持下，我作为小班的一名教师，深感责任重大且充满挑战。在这一年的教学工作中，我始终以幼儿为中心，努力提升自己的专业素养和教育水平，力求为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境。以下是我的年度个人工作总结。

一、注重幼儿身心健康全面发展

在日常的教学活动中，我始终将幼儿的身心健康放在首位。通过组织丰富多彩的游戏活动，如户外运动、手工制作等，不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作意识和社会交往能力。同时，我也特别关注每个孩子的心理状态，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题，帮助他们建立自信与独立性。

二、加强家园沟通协作

家庭是孩子成长的第一课堂，而幼儿园则是第二课堂。为了更好地促进家校之间的联系，我经常利用家长会、微信群等多种形式与家长们保持密切沟通。通过分享孩子们在园内的表现以及提出育儿建议，增进了彼此的信任与理解，形成了良好的教育合力。

三、不断学习提高自身能力

作为一名幼教工作者，我深知只有不断提升自我才能更好地服务于孩子。因此，这一年里我积极参加各类培训课程，认真学习先进的教育理念和技术方法，并将其运用到实际教学中去。此外，我还坚持阅读相关书籍资料，拓宽知识面，丰富自己的理论基础。

四、存在的不足及改进方向

尽管取得了一些成绩，但我也认识到自己还有许多需要改进的地方。比如，在面对个别特殊需求儿童时，有时候处理方式还不够灵活；在组织大型集体活动时，协调能力也有待加强。针对这些问题，今后我会更加注重实践积累经验，并主动寻求专家指导，力求做到更好。

总之，在过去的一年里，我收获满满但也深知未来任重道远。展望新的一年，我将继续秉持初心，全身心投入到幼教事业当中，为每一位可爱的小朋友带来更多的温暖与关爱！

以上便是我的年度个人工作总结，请各位领导审阅指正！