教学目标：

一、知识与技能：

1. 理解家庭成员之间的相互依赖性。

2. 明确自己在家庭中应承担的责任。

3. 学会如何为家庭做出积极的贡献。

二、过程与方法：

1. 通过小组讨论的方式，让学生分享自己在家中的角色和责任。

2. 利用案例分析法，引导学生思考如何在日常生活中实践家庭责任。

3. 通过角色扮演，增强学生的责任感和团队合作意识。

三、情感态度与价值观：

1. 培养学生对家庭的归属感和责任感。

2. 激发学生关心家人、热爱家庭的情感。

3. 树立正确的人生观和价值观，懂得感恩和回报。

教学重点：

1. 家庭成员间的相互依赖性。

2. 学生在家庭中应承担的具体责任。

教学难点：

1. 如何将所学知识应用到实际生活中。

2. 如何培养学生的责任感和团队合作精神。

教学准备：

1. 教师准备一些关于家庭责任的案例。

2. 准备一些角色卡片，用于角色扮演活动。

3. 制作PPT，展示家庭成员间的关系图。

教学过程：

一、导入新课（5分钟）

1. 教师提问：“同学们，你们觉得自己的家庭幸福吗？为什么？”

2. 学生自由发言，教师总结并引入课题。

二、讲授新课（20分钟）

1. 家庭成员间的相互依赖性

- 教师讲解家庭成员间的关系，并用图表展示。

- 学生分组讨论：“如果一个家庭成员生病了，其他成员会怎么做？”

- 各组派代表汇报讨论结果。

2. 家庭责任的体现

- 教师列举一些常见的家庭责任，如照顾老人、教育子女等。

- 学生结合自身情况，谈谈自己在家中的责任是什么。

- 教师点评并补充说明。

三、实践与体验（15分钟）

1. 角色扮演

- 将学生分成若干小组，每组抽取一张角色卡片。

- 卡片上写有不同家庭成员的身份，如父母、子女、祖父母等。

- 每组根据身份设定情景，表演如何履行家庭责任。

- 全班交流，互相评价。

四、课堂小结（5分钟）

1. 教师总结本节课的主要内容。

2. 强调家庭责任的重要性，鼓励学生在生活中践行。

3. 布置作业：回家后观察家人是如何履行家庭责任的，并记录下来。

板书设计：

我的家庭贡献与责任

一、家庭成员间的相互依赖性

二、家庭责任的体现

三、实践与体验

四、课堂小结

教学反思：

通过本节课的学习，学生不仅了解了家庭成员间的关系，还明确了自己在家庭中应承担的责任。角色扮演活动增强了学生的参与感和责任感，达到了预期的教学效果。今后可进一步丰富教学手段，提高学生的实践能力。