幼儿园大班获奖教案：画童话《海的女儿》 幼儿园大班美术教案

在幼儿园教育中，美术活动是培养幼儿创造力和想象力的重要途径之一。本次分享的教案以安徒生的经典童话《海的女儿》为主题，旨在通过绘画的形式让孩子们感受海洋世界的魅力，并激发他们对美好事物的向往与追求。

活动目标

1. 知识目标：了解童话故事《海的女儿》的主要情节及人物形象。

2. 技能目标：掌握简单的绘画技巧，能够用色彩表达自己的情感和想法。

3. 情感目标：培养孩子热爱自然、珍惜生命的情感态度。

准备工作

- 教师需提前准备好相关的图画书或视频资料，帮助孩子们更好地理解故事情节。

- 提供丰富的绘画材料，如水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等，以及不同质地的纸张供孩子选择使用。

- 创设一个轻松愉快的学习环境，鼓励每个小朋友大胆尝试。

活动过程

1. 导入环节（5分钟）

教师可以通过讲述或者播放动画片的方式引入《海的女儿》的故事背景，引导孩子们思考小美人鱼为了追求爱情所做出的选择是否值得。

2. 探索讨论（10分钟）

与孩子们一起探讨小美人鱼的形象特点，比如她那美丽的尾巴、善良的心灵等，并鼓励大家分享自己最喜欢的部分。

3. 动手实践（20分钟）

孩子们开始根据自己的理解和想象来绘制心目中的“海的女儿”。教师可以在旁边给予必要的指导和支持，但要尽量保持课堂氛围自由开放。

4. 展示评价（5分钟）

完成作品后，请每位小朋友上台介绍自己的画作，并邀请其他同学发表意见。最后由老师总结点评，肯定大家的努力成果。

延伸活动建议

为了让这次体验更加深刻，还可以组织一次关于保护海洋生态的主题讨论会，或者带领孩子们去参观当地的海洋馆，进一步增强他们对大自然的认识与爱护之心。

通过这样一个充满创意与乐趣的教学设计，《海的女儿》不仅成为了一段美好的记忆，更成为了连接艺术与生活的桥梁。希望每位小朋友都能从中收获成长的乐趣！

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